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Educación

El feto ingeniero y por qué su mensaje va más allá de un meme

By | Educación, Feminismo | No Comments
Tiempo de lectura: 3 minutos

Quizá han visto circular el meme del feto ingeniero por sus redes sociales. A lo mejor no entienden en lo absoluto a qué se refiere el meme, quizá vieron una parte y no la idea completa, por lo cual su idea del mismo es incompleta.

Pues bien, por si no tienen ni idea, les cuento de qué trata y también por qué es más que un meme. La imagen que inició todo fue un cartel de una persona anti derecho a decidir en Argentina, que en una protesta contra la libertad de elección de cada mujer de continuar o interrumpir el embarazo (tema que se está discutiendo en esos lares), sacó el siguiente cartel:

Feto Ingeniero

Por supuesto, de inmediato se volvió burla de quienes conocen al menos un poco de biología.

Acá pueden ver algunos de los chistes que surgieron a raíz de esto:  http://cosecharoja.org/10-memes-para-el-feto-que-quiere-ser-ingeniero/

Un feto como el de la imagen, antes de las 12 semanas, no cuenta con sistema nervioso, no piensa, por lo tanto, no puede tener vocación alguna.

En cambio, la mujer que carga ese embrión puede ser alguien cuya vida se pone en peligro por terminar ese embarazo, violada, a quien le falló el método anticonceptivo y ya tiene otras bocas que alimentar y de las cuales preocuparse, y sí, alguien que se embarazó por accidente, pero que sabe que no tiene los recursos ni la capacidad física y emocional para tener un embarazo.

Es, por decir lo menos, una imposición criminal la que quieren hacer todas esas personas que pretenden ponerle aspiraciones y personalidad a un embrión que no se ha desarrollado ni tiene conciencia de sí mismo.

¿Les parece exagerado lo que digo de que es una imposición criminal? Nada más hace falta acordarse de las menores violadas que han tenido que peregrinar por hospitales porque los médicos, “por dictado de su conciencia”, les imponen lo que ellos creen y les imponen un embarazo y un bebé del que después, por supuesto, ni se preocupan.

Es criminal cuando se piensa que algunos han llegado al extremo de, aunque la vida de la madre corra peligro, hacerlas terminar el embarazo para que nazca un bebé (por poner un ejemplo, como en este caso: http://cosecharoja.org/la-dejaron-morir-en-nombre-de-la-moral/ ).

Y es absurdo cómo los anti-elección consideran que una persona hecha y derecha, con preocupaciones, aspiraciones, carencias, salud muy reales, es decir, la mujer embarazada, son secundarias a lo que puede ocurrir con embrión, que no es persona, bajo ningún concepto, porque no piensa, no tiene sistema nervioso y por tanto no siente, que incluso podría no nacer por causas naturales (porque el cuerpo hace eso por sí mismo muchas veces, terminar un embarazo de forma espontánea).

También basta pensar en el desequilibrio de cómo se toman las decisiones para ver por qué es absurdo lo que propone el cartel del cual se hicieron tantos chistes, burlándose: si un hombre “determina” que no quiere que se lleve a término ese embarazo, pero que tampoco se encargará si la mujer por sí misma continúa, a ella la sociedad siempre la juzgará y catalogará de dos maneras: o “asesina” si decide terminar su embarazo antes de las 12 semanas, o “mamá luchona” (mote de burla que sustituyó a madre soltera) si decide tenerlo y criarlo. ¿A él? A él no le pasará absolutamente nada, seguirá su vida tan tranquilo, sin obligaciones ni estigmas.

Aquí hay que notar algo más: la decisión que menos cuenta en todo este asunto, para esos anti-elección, es el de la mujer. Sí, esa mujer que pasará por cambios físicos muy importantes en su cuerpo, que podría poner su salud en peligro -porque el embarazo en muchos lugares es factor de riesgo, si no, vea las estadísticas en México de muertes en mujeres embarazadas-, que deberá soportar burlas posiblemente, que deberá cambiar su vida entera.

Aunque ELLA sea la directamente afectada, para muchas “buenas conciencias” (eufemismo para gente que se mete en lo que no le importa y no ayuda cuando sí es necesario ayudar) es la que menos puede decidir. ¿Fascismo, dijo alguien?

Yo espero que, más allá de quedarse en meme que sirvió como burla contra esa gente, algunos comprendan el subtexto de la imagen del feto ingeniero, que resumió magistralmente esta persona:

“Espero que todo el mame del feto Ingeniero, les ayude a reflexionar sobre que los fetos no son personas y no pueden tomar decisiones propias, las mujeres si podemos y por eso el aborto debería ser seguro, legal y gratuito.

Bendiciones bbs. ❤”

Recomendaciones de seguridad para antes, durante y después de una marcha o protesta

Recomendaciones de seguridad para antes, durante y después de una marcha o protesta

By | Autocuidado, Educación, Guías, Noticias, Seguridad, Social | No Comments
Tiempo de lectura: 3 minutos

Originalmente publicado en Witness en español y Infoactivismo.org (Texto Creative Commons)

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Tanto la protesta social pacífica como su documentación son un derecho. Con el fin de que participes y/o hagas cobertura de forma segura y protejas tu información y equipos, te compartimos las siguientes recomendaciones para antes, durante y después de asistir a una manifestación.

Ten en cuenta que tus protección es integral, pues incluyen aspectos físicos, digitales y emocionales.

Antes

ELIGE ropa y calzado cómodos. Considera llevar algún tipo de protección (como casco, máscara antigas o pañuelo), si lo crees pertinente.

LLEVA agua, carteles, plumones y algún refrigerio. Sólo lo indispensable, para no cargar demasiado. Evita llevar objetos punzocortantes.

ACUERDA con algunas personas mantener comunicación constante. Infórmales cuál será tu recorrido.

ESTABLECE un punto y hora de encuentro con tu contingente, por si llegan a separarse.

TEN a mano teléfonos para casos de emergencia médica y legal.

ABSTENTE de llevar cosas como agendas o directorios con información sensible relacionada.

RESPALDA la información de tus dispositivos móviles. Así se minimiza el daño si son robados o confiscados.

INTRODUCE un patrón de bloqueo o contraseña a tus dispositivos.

CARGA tu teléfono al 100%. Puedes llevar una pila externa (powerbank) si lo crees conveniente.

PROCURA tener saldo para poder hacer llamadas y mandar mensajes.

REVISA que tengas espacio de almacenamiento suficiente. Puedes borrar archivos o apps que no utilices.

ANALIZA si el uso de metadatos es conveniente para ti. Si desconoces qué son los metadatos, cómo y cuándo se generan, para qué sirven, qué riesgos implican y cómo gestionarlos a tu favor, haz una pausa aquí para revisar los recursos vinculados.

UTILIZA apps que te permitan gestionar los metadatos de tus archivos de foto o video. Algunas pueden añadir metadatos adicionales; mientras que otras pueden removerlos. En cada caso hay ventajas, desventajas y aspectos a considerar.

DESCARGA la app CameraV si lo que quieres es documentar en foto o video de forma segura, privada y verificable, haciendo uso de los metadatos que se generan al momento de crear los archivos.

Durante

MARCHA con algún contingente definido.

MANTÉN comunicación con quien lo habías acordado.

EVITA disturbios y provocaciones.

DOCUMENTA abusos de autoridad, si detectas alguno, desde una distancia prudente.

PRESTA atención a tu alrededor, mantente alerta.

GUARDA bien los equipos electrónicos que no estés usando.

EVALÚA si quieres mostrar tu cara o la de tus compañerxs.

CONSIDERA si es conveniente registrar tu ubicación en un momento dado.

CIERRA aplicaciones que no estés usando, pues aún en segundo plano consumen batería.

NOTIFICA si tienes algún problema o si haces alguna parada.

Después

REGRESA acompañada a algún punto donde puedas emprender de forma segura el viaje de regreso a casa.

AVISA cuando ya te encuentres en tu casa o algún lugar seguro.

RESPALDA los archivos que hayas creado durante la manifestación y guarda esos respaldos en un lugar seguro.

CONSERVA las fotos o videos originales, sin editar, como evidencia legal, si lo consideras necesario.

TOMA EN CUENTA que cualquier alteración del archivo original, incluyendo el remover los metadatos, puede afectar su valor como prueba. Si requieres editar tu material, haz copias para ello.

REVISA los metadatos de los archivos que quieras compartir.

RECUERDA que los metadatos, como cualquier tipo de información, pueden poner en riesgo tanto a quienes filman como a quienes aparecen en el video.

GESTIONA los metadatos de tus archivos. Ya sea que decidas conservarlos o removerlos, es importante que tomes la decisión sabiendo las implicaciones de una u otra opción.

REMUEVE los metadatos de tus archivos. Si consideras que, por seguridad, es mejor removerlos puedes usar la app ObscuraCam para ello.

ANONIMIZA las caras de las personas en tu foto o video si lo consideras pertinente para su seguridad y la tuya. ObscuraCam también es una buena opción para ello.

Más recursos

Por último, te recomendamos que revises otras recomendaciones en las infografías, recursos y recomendaciones para la cobertura de protestas de Witness en Español: https://es.witness.org/portfolio_page/infografico-cobertura-de-protestas/

Qué son los Metadatos:
http://us3.campaign-archive2.com/?u=22622883108b9dd9ae857a057&id=0230d66d89&e=%5BUNIQID%5D

Cómo gestionar los metadatos a tu favor: 

Guía de uso de OsbcuraCam

https://securityinabox.org/es/guide/obscuracam/android/

 

Acciones para existir de manera sana y segura en los espacios digitales

By | Autocuidado, Autogestión, Ciberactivismo, Educación, Feminismo, Guías, Redes Sociales, Seguridad, Tecnología | No Comments
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El pasado 27 de julio asistí al FemHack, un evento impulsado por SocialTIC a través de Ciberseguras. El arranque fue maravilloso: mediante un ejercicio de introspección compartimos nuestras experiencias, miedos y prácticas de uso en Facebook. Entre los relatos de las asistentes hubieron grandes coincidencias y se revelaron algunas prácticas –un tanto complicadas– como mantener 2 o mas perfiles para filtrar contactos y contenido.

Punto de partida.

Ya usamos la plataforma, es parte de nuestras actividades cotidianas desde hace varios años, por eso la importancia de conocer y comprender cómo funciona, identificar los cambios que se le realizan y aprender a usar la configuración del perfil de acuerdo a nuestras necesidades, porque la autogestión y el autocuidado son nuestras acciones para existir de manera sana y segura en los espacios digitales.

Como parte del ejercicio principal de revisión sobre nuestros hábitos de uso y evaluar la depuración del contenido que tenemos en ese servicio, iniciamos con identificar qué es lo que nos preocupa de usarla hasta medir qué tanto de lo publicado debería continuar ahí.

Acá les compartimos el ejercicio:

Puedes descargarlo aquí.

Tómate un tiempo para revisar tu perfil y tu actividad para que elijas qué dinámicas modificar y cuáles conservar.  Visita frecuentemente la sección de configuración, las aplicaciones a las que les has dado autorización para que usen tus datos personales otorgados a Facebook y las sesiones que tengas abiertas. Compártenos tus tips de seguridad también.

La buena noticia, es que hay mas opciones para socializar que FB y en próximas notas las describiremos.

Derechos sexuales y la internet

By | Conversemos, Educación, Sexualidad, Tecnología | No Comments
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Ya hemos hablado anteriormente sobre las diversas violencias que se ejercen en los espacios públicos digitales. En el imaginario colectivo, casi todas estas prácticas están vinculadas con el ejercicio de la sexualidad de las mujeres y no con el abuso de confianza, el dolo, la extorsión y el comercio que ejercen otros sobre ellas.

Sabemos que la mayoría de las políticas implementadas a las tecnologías de la información (TICs), se basan en términos subjetivos como “contenido peligroso” y es subjetivo porque es definido por las condiciones de los diversos contextos culturales, sociopolíticos y económicos. El problema principal de esta visión conservadora sobre los contenidos sexuales es que todos son considerados pornografía restringiendo el acceso a la educación y al ejercicio de los derechos sexuales.

En este sentido, la Asociación para el Progreso de las Comunicaciones desarrolla desde 2005 un estudio para conocer tanto las prácticas digitales a través del uso de internet en espacios digitales específicos y cómo éstos influyen en el conocimiento de la sexualidad, así como explorar las políticas regulatorias y las prácticas de censura sobre la sexualidad, la salud y los derechos sexuales. Es en 2013 donde lanza por primera vez la Encuesta de monitoreo mundial sobre regulación de contenidos y sexualidad. En esa ocasión, el 98% de los activistas de derechos sexuales señaló que internet era crucial para su trabajo.

El 17 de julio de 2017 es la fecha en la que APC a través de WPR (Programa Derechos de las Mujeres), lanzará su 3ª Encuesta mundial EROTICS. En esta ocasión, el objetivo es mapear tendencias relacionadas con las amenazas en línea, la mejora de las expresiones sexuales utilizando los espacios públicos digitales y la manera en la que éstas dinámicas impactan los derechos de las comunidades de la diversidad sexual. El informe sobre esta 3ª Encuesta mundial EROTICS será publicado a final del presente año.

Participa.

De la exclusión al empoderamiento:
Día internacional de la internet

By | Educación, Noticias, Tecnología | No Comments
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A través de la tecnología, se han obtenido grandes avances desde hace décadas, ampliando su alcance y acercamiento de la información. De esta manera, consideramos que es una herramienta de transformación social ya que colectivos, gobierno, sector educativo o cualquier persona por motivos diversos, usan a la tecnología para mejorar su situación.

La tecnología puede ayudar a cambiar la vida de las personas, especialmente de aquellas que viven en una situación de exclusión y es aquí donde ocurre el empoderamiento digital.

 

Los representantes del sector de activismo social en cualquier ámbito, deben prestar principal atención al hecho de que aunque lo logros desarrollados a través de la tecnología, como lo son la mejora en la integración social, política y económica de las personas, la falta de acceso a internet y otras herramientas tecnológicas, generan lo contrario. Por ello, es que se considera el acceso a internet un derecho fundamental.

Es necesario que las autoridades impulsen programas e iniciativas de alfabetización digital, ya que los esfuerzos realizados han sido impulsados por iniciativas no gubernamentales, como es el caso de Átomo Educativo, que por medio de talleres de inclusión digital, que duran aproximadamente 6 horas, capacitan a personas que no han tenido contacto con una computadora, en su mayoría, adultos mayores a 40 años de edad, con el objetivo de que aprendan a usar herramientas tecnológicas que les ayuden a su crecimiento personal, social, laboral, familiar e incluso económico.

Durante su operación de 2013 a 2015, logró un aproximado de 7,000 personas capacitadas directamente y hasta 14,000 de forma indirecta para acceder a las herramientas básicas para el uso de internet, tales como: navegadores; creación y uso de cuentas de correo electrónico, así como de perfiles en redes sociales, entre muchas mas.

Actualmente, esta iniciativa quedó en pausa, debido a diversas complicaciones operativas, sin embargo, gracias a que fueron impulsores de los talleres en las instalaciones del Telmex Hub, ahora de manera periódica, se siguen impartiendo talleres de esta índole. Visita su agenda y lleva a quien necesite capacitación.